第三十章 愚人节 (第1/3页)

    下午三点多，杨景行一身轻松的走进尚浦的大门，先去看胡以晴。尽管杨景行是个天才，但是这三四个月来还是辛苦了，胡以晴几乎就没享受过周末，放假过年还要经常打电话问杨景行的情况。虽然挺放心的，但杨景行考试的时候，胡以晴还是紧张兮兮的要他放松。

    现在，杨景行以第一名的成绩拿到浦海音乐学院作曲与作曲技术理论专业的《文化考试通知单》，努力没白费。

    杨景行敲办公室的门：“报告。”

    “进来。”不是胡以晴的声音。

    杨景行进去，其他老师先招呼：“回来了，凯旋啊，快坐。”

    胡以晴站起来，看着杨景行笑。

    杨景行说：“恭喜你，你的学生考上了。”

    胡以晴笑得更灿烂了，说：“也恭喜你。”

    其他老师笑，让胡以晴不好意思。

    杨景行在办公室和几位老师聊了一个多小时，谈笑风生。这也是艺术考生的一个好处，现在文化课的学生和老师们可轻松不起来。

    胡以晴本来是主角的，但是也不怎么说话，就听着。其他老师挺羡慕胡以晴的，当初可没人看好他，现在她带的学生考上了，她自己的论文也获奖了，眼看要升官发财了。

    后来要下课了，胡以晴送杨景行出办公室才多说了几句，提醒他要好好感谢李迎珍和贺宏垂，自己也挺有成就感：“我就说你行，有志者事竟成。”

    杨景行这才打开背包，取出给胡以晴带的慕斯蛋糕和提拉米苏，说：“别让他们发现了，不然骂我。”

    胡以晴笑：“那我先回宿舍。你吃了吗？”

    杨景行说：“本来给你带的五个，怕你吃不完。”

    胡以晴想起来：“对了，那个女生怎么样了？”

    “考上了。”

    胡以晴说：“长得好看。”

    杨景行说：“你们就互相夸吧，她也说你漂亮有气质。”

    胡以晴斜眼：“乱说！”

    杨景行还得去见见班主任，江老师对他继续努力学习文化课的决定是一百二十个赞赏，说晚上要开班会说说，对其他同学也是个很大的激励。

    从江老师办公室出来，已经是晚饭时间了。杨景行先回寝室，准备洗个澡，换衣裳。先接到了陶萌的电话：“你回学校了？”

    “回了，在寝室。”

    “江老师说晚上要开班会。”

    杨景行得意：“哈哈，我要得表扬了。”

    陶萌问：“考上了？”

    “当然。”

    “哦。”陶萌挂了电话。

    吃了晚饭后，杨景行六点半回教室，当然是有许多同学来关心询问。

    谭东大叫：“我靠，早知道我跟你一起考了。”

    任初雨不屑：“就你！异想天开。”

    连邵磊都羡慕：“你爽了，你爽了，想怎么玩怎么玩了！”

    陶萌不喜欢吵吵闹闹的：“其他人还要上自习呢！”

    江老师是七点不到进的教室，说：“大家可能都知道了，杨景行同学，以第一名的成绩通过了音乐学院作曲系的考试，让我们一起恭喜他。”

    带领着大家拍了下巴掌后，江老师看着不好意思的杨景行继续说：“杨景行是高中才来到我们学校，高一，高二……你们说说，那时候他给人的印象是个什么样的学生？谁先说一下，陶萌，你是班长，你先说。”

    陶萌站起来，瞟一眼同桌后说：“我以前觉得，杨景行对什么事都没有热情，缺乏积极的态度……就这样。”

    江老师问：“你们已经同桌这么久了，你现在觉得呢？”

    “我觉得他很刻苦。”感觉陶萌有点敷衍。

    江老师又叫谭东：“你们一个寝室住三年了，也同桌那么久，你说说看。”

    谭东嘿嘿：“高一高二我们天天一起玩，上学期他天天半夜三四点回寝室，经常把我吵醒，烦死了。”

    江老师连忙说：“我不鼓励大家学习到半夜，但是要学习这种刻苦的精神。要考作曲系的话，既要考钢琴，而且要一定的水准。班上有些同学都是学过钢琴的，你们应该知道，高强度的练习需要很大的毅力……”

    在杨景行高三以前的学生生涯中，就没有因为努力学习而得到过表扬，今晚算是了了心愿，班会就是给他开的表彰会，大满足了。

    班会的主旨就是把“学习杨景行精神”的思想贯彻落实，在高三的这最后三个月中做全力的拼搏。

    班会开了差不多一个小时，江老师走了后，教室里依然安静，大家都在看书做